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走进森林课堂 体验自然真趣
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摘要
“蜜蜂能分辨出哪些颜色?叶子会睡觉吗?……”跟随着指导老师的脚步,学生们正在八达岭森林公园进行森林探秘。这是北京市海淀区培星小学“争做森林小卫士”系列实践活动的一幕。学生们根据课程开始时领取的学习单,通过自己观察和老师指导,找寻关于森林、植物、动物的答案。
作者
肖东辉
机构地区
北京市海淀区培星小学
出处
《中国生态文明》
2023年第2期95-96,共2页
China Ecological Civilization
关键词
森林公园
指导老师
森林课堂
北京市海淀区
老师指导
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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