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沙水游戏中幼儿创造力的培养
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职称材料
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摘要
沙、水是大自然中常见的天然材料,它们没有特定的形状,幼儿可以充分发挥自己的想象力和创造力,通过动手操作,创造性地反映对周围事物现象的认知和理解。教师应引导和启发幼儿感受大自然的美好,满足幼儿探索自然的需要,促进幼儿创造力的发展。一、材料提供是培养幼儿创造力的保障游戏材料的提供能刺激幼儿选择某种游戏方式,并表现出不同的游戏行为,对幼儿的发展产生间接作用。在沙水游戏中,教师提供的材料既不能太多,干扰幼儿的注意力。
作者
顾彩红
机构地区
张家港市鹿苑幼儿园
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
2023年第5期55-56,共2页
Early Education
关键词
幼儿创造力
周围事物
游戏材料
游戏方式
天然材料
间接作用
沙水游戏
想象力和创造力
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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