摘要
构建“思政课程+课程思政”育人大格局,是实现立德树人根本任务和铸魂育人总体目标的国家战略部署。培养具有知农爱农情怀、堪当强农兴农使命的“新农人”是新时代我国农业高校的办学使命。文章从“教师共同体”“课程共同体”“育人文化共同体”和“评价共同体”等四方面构建德农融合的“思政课程+课程思政”育人共同体,对贯彻落实党中央重要决策部署、着力提升农业高校育人整体效能具有重要的战略意义。
出处
《黑龙江教育(高教研究与评估)》
2023年第6期55-58,共4页
HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
基金
西北农林科技大学2021年教育教学改革重点项目“构建德农融合的‘思政课+课程思政’育人共同体研究”(JY2102019)。