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将蓝衣壮族文化融入幼儿园课程的实践探索
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摘要
本文论述将蓝衣壮族文化融入幼儿园课程,培养幼儿乡土情怀、增强幼儿民族自豪感的现实意义,并结合园本实践总结提炼将蓝衣壮族文化融入幼儿健康、语言、社会、科学、艺术五个领域学习活动,因地制宜设置主题教学活动的主要做法。
作者
涂馨月
机构地区
河池市天峨县幼儿园
出处
《广西教育》
2023年第10期102-104,共3页
基金
广西教育科学规划2021年度幼儿园课程改革与保教质量提升专项课题“将家乡蓝衣壮文化融入幼儿园课程的实践研究”(2021ZJY593)的阶段研究成果。
关键词
幼儿园课程
蓝衣壮文化
课程资源
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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广西教育
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