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将蓝衣壮族文化融入幼儿园课程的实践探索 被引量:1

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摘要 本文论述将蓝衣壮族文化融入幼儿园课程,培养幼儿乡土情怀、增强幼儿民族自豪感的现实意义,并结合园本实践总结提炼将蓝衣壮族文化融入幼儿健康、语言、社会、科学、艺术五个领域学习活动,因地制宜设置主题教学活动的主要做法。
作者 涂馨月
出处 《广西教育》 2023年第10期102-104,共3页
基金 广西教育科学规划2021年度幼儿园课程改革与保教质量提升专项课题“将家乡蓝衣壮文化融入幼儿园课程的实践研究”(2021ZJY593)的阶段研究成果。
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