摘要
随着素质教育的深入推进,小学音乐教学受到了社会各界的高度重视和关注,小学音乐教育对于学生综合素质的发展具有重要的促进作用。小学音乐教师要创新教学模式,柯达伊教学法是一种行之有效的音乐教学法,将其应用到小学音乐歌唱教学中,可以提高音乐教师的教学水平,提升学生的综合能力。将柯达伊教学法应用到音调训练、合唱训练、节奏训练及音准教学中,不仅能够激发学生学习音乐的兴趣,还能促进学生审美意识的提高及音乐素养的发展,提高小学音乐教学的质量。
出处
《学园》
2023年第9期40-42,共3页
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