摘要
现代学徒制在推动职业院校人才培养改革中起着相当重要的作用。当前,现代学徒制还存在一些问题,如职场式育人环境难以构建、双主体育人机制难以构建、“两注重”评价体系难以构建。在职业教育提质培优背景下,职业教育高质量发展过程中存在高水平技能劳动力短缺和供需结构性失衡的问题。因此,应推动人才培养模式变革,形成与其相适应的现代教育理念和教育方法,深化产教融合、校企合作,加强工学结合、知行合一,不断健全德技并修育人机制,深化职业教育研究与改革,构建“三创四能”式现代学徒制育人模式,以提高高职院校人才培养质量,促进学生高质量就业,全面提升职业教育人才培养质量。
出处
《汽车测试报告》
2023年第5期115-117,共3页
Car Test Report