摘要
加强党史教育与初中思政课的有机融合,不仅可以让学生对党史有更深入的认识与理解,而且能使其深刻体会背后蕴含的建党精神。基于此,围绕初中思政课融合党史教育的“四化”策略展开论述,即党史教育生活化、活动化、延伸化、故事化,探讨党史教育如何与现实生活、学生实际紧密联系去开展思政课堂活动,努力实现立德树人的目标。
出处
《亚太教育》
2023年第9期26-28,共3页
Asia-Pacific Education
基金
2021年度平潭综合实验区基础教育教学研究课题“‘党史’教育与初中思政课教学有机渗透研究”(课题立项号:pt202105)的相关研究成果。