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主题德育活动应序列化推进

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摘要 当下,很多学校的主题德育都是通过组织一次主题班会或者主题活动,对学生进行教育引导。这样的主题德育来去匆匆,很难在学生思想和行为上留下印记,也无法让学生形成稳定的道德品质。学校的主题德育要想取得好的效果,必须要有持续性的、全方位的活动组织和实施,以周为单位开展德育主题教育,是遵循德育规律、扎实推进德育工作的合理方式。
作者 刘长海
出处 《江苏教育》 2023年第21期1-1,共1页
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