新工科建设背景下建筑学专业创新创业能力培养探究

在新工科建设的大背景下,从创新创业与专业教育之间的关系出发,对高等院校大学生的创新创业能力培养问题进行了深入的分析与探讨。提出通过以专业教育为根基,扩大创新创业教育来弥补专业教育所具有的局限性;坚持以专业为主体的原则,把培养创新型人才作为导向;将专业创新与技术创业相结合;调整课程体系,加强跨学科的交叉教育。以期为高等院校建筑学专业创新创业能力人才培养提供借鉴和参考。