信息技术赋能普通高中教育评价转型升级的四种途径

本文论述普通高中借助现代信息技术强化过程性评价、改进终结性评价、探索增值评价、健全综合评价,构建德智体美劳五育并举的多元评价体系,通过优化评价机制促进评价转型升级,提升评价效能,使教育评价实现从分数导向转为素养导向,有效发挥教育评价指挥棒的作用,促进学生实现德智体美劳全面发展。