构建“七步一体”农民技能培训模式助力乡村振兴——以岑溪市中等专业学校为例

本文基于全国、广西、岑溪市的乡村人才培养现状,论述构建“七步一体”农民技能培训模式的积极意义,提出“明定位、建联系、搭桥梁,政校行企四方联动做好培训准备和培训招生工作”“紧跟行业发展大潮,精心培训,精准就业,提升培训成效”“掌握动态的人才需求变化,开展本土产业化农技人才培养”“推进农民技能培训‘三教’改革”等有效举措。