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中职英语课程思政的探索与实践——以广西南宁技师学院为例
被引量:
2
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摘要
本文通过分析中职英语教学现状,探索中职英语课程思政建设的有效途径,论述通过加强师资队伍建设、优化整合教材内容、挖掘整合思政资源,强化英语课程的育人功能,落实立德树人的根本任务。
作者
石馥源
机构地区
广西南宁技师学院
出处
《广西教育》
2023年第11期41-44,共4页
基金
2021年度南宁市中等职业教育教学改革研究项目“中职英语课程思政教学设计与实践研究”(2021C04)的阶段研究成果。
关键词
课程思政
中职英语
课程建设
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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