摘要
本文分析当前中职汽车类专业产教融合、校企合作中存在的问题,提出深化产教融合改革思路,以汽车专业群“多元协同、创新发展”的产教融合多元化发展模式为路径,以“合理定位、靶向培养、精准合作”的校企合作体系为平台,并结合产教融合、校企合作的实践案例,为中职学校汽车类专业深化产教融合提供参考。
出处
《广西教育》
2023年第11期108-111,共4页
基金
2020年度广西职业教育教学改革研究重点项目“服务柳州汽车产业创新产教融合多元化模式的研究与实践”(GXZZJG2020A061,主持人:李娜)的研究成果。
