摘要
在今天数智时代背景下,改变传统教师培训的垂直管理模式,推动自主选学、教师培训、人工智能的深度融合,是教师培训在当今时代的必然变革。以人工智能为平台的教师自主选学培训,是探索主题化、专题化、信息化、现代化乡村教师培训的新模式,有利于打破教育中的社会差异和地域鸿沟,实现教育的公平化、一体化,是当今建构和谐社会的内在要求。教师自主选学培训模式的三元结构,与婴儿、母亲、父亲的三元意识结构相呼应,在这种结构模式中,作为欲望主体的教师自主选学培训,最终指向社会共同体视野下的一体化理想社会,具有鲜明的社会与历史意义。
出处
《新乡学院学报》
2023年第5期70-73,共4页
Journal of Xinxiang University
基金
河南省教师教育课程改革课题研究重点项目(2022-JSJYZD-006)。