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人教版高中化学教科书中的守恒思想分析
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摘要
一、守恒思想的内涵及内容1.内涵许多学者都对守恒思想进行了研究,对守恒思想的内涵也进行了不同的解释。宋心琦教授认为化学守恒思想是其重要的化学学科思想之一,体现了化学反应的实质,是高中化学必须掌握的一种学习能力,主要包括:原子、电荷、电子得失和能量守恒。王禹超、王后雄认为守恒观的内涵,应当是“在深入理解了化学中有关守恒的知识后,建立的基于‘守恒’的认识事物的方法和解决问题的思维”。
作者
关微
宫丽红
机构地区
哈尔滨师范大学教师教育学院
哈尔滨师范大学化学化工学院
出处
《中学化学》
2023年第5期8-10,共3页
关键词
守恒思想
高中化学
能量守恒
守恒观
化学学科思想
化学反应
电子得失
教科书
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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