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探索“松弛感”,享受“无用之用”

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摘要 此前,因一位网友将旅行见闻分享,羡慕面对突发状况也可以淡定解决的一家人的松弛状态,“松弛感”一词引发了不小的热议。网友们的关注点除了童年的家庭氛围,还落在“不松弛”的成年生活和工作状态。对于幼儿园教师来说,他们的生活总是在忙碌中进行的:各级教育部门引领学前教育工作者持续奔跑在专业成长、课程改革的大道上,专家指引、沉浸式园本研修、课程实践探索、家长工作等,充实了幼儿园教师教育生活的同时也带来了一定的压力。曾有段子“看幼儿园教师七十二变”,一语道出幼儿园教师的多才多艺和辛劳不易:要求高、责任重、工作琐碎、工作量大。在人们热议并推崇“松弛感”的当下,“奔跑”中的幼儿园教师是否也可以拥有“松弛感”?
作者 肖琦
出处 《教育家》 2023年第21期1-1,共1页 Educator
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