互通互联,打造共育共同体

家园共育工作是一门艺术,家长和幼儿园之间教育目标的共同性决定了两者必须相互协调、紧密配合。随着《中华人民共和国家庭教育促进法》的出台和家长权利意识的提高,家长参与家园共育的积极性在不断增强。为促使家园双方积极互动、相互配合,江苏省无锡市江阴市第三实验幼儿园从机制建设、沟通途径、方法策略等方面做了诸多尝试,努力构建家、园、社共育共同体。