“游戏化”点亮体育活动

幼儿园体育活动是以增强幼儿体质、促进身体正常发育和基本动作发展、提高幼儿健康水平为目的组织的教育活动。以往大多数幼儿园在开展体育活动时,采用的是教师组织示范,幼儿跟随模仿,再通过游戏熟悉巩固的传统教学方法。内容和形式相对单一,教师常常处于高控的状态,而忽略了新课程理念,与幼儿健康、自主、快乐和全面发展的个性教育相悖。广东省深圳市宝安区福海街道中心幼儿园积极投身体育活动的探索,鼓励教师在课程游戏化、活动内容设计、合理组织策略等方面不断尝试,并总结出一些有效经验。