适合教育——《读本》教学的有力支架

“教人不尽其材,其施之也悖”,从《学记》到孔丘,“适合教育”由来已久,现在越来越多的教师会尊重学生的差异、挖掘学生的潜能,“适合教育”正成为学校教育教学日常的主流。广东省“中小学教育技术专家”蔡祖泉认为,“适合教育”,就是以学生为本,强调教育要适合每一名学生的个性、适合每一名学生的实际需要,把学生在成长过程中的自主性、选择性、倾向性还给学生,让每一名学生都有发展。固然,它要与时代发展紧密结合。