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校长应有的责任担当
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摘要
校长应该是什么样?我们可能先来看看目前校长的职业状态是怎样的?“带着镣铐跳舞”是我更多时候的一种感受,产生这种感受的原因大致来自集团化办学所产生的繁杂事务,来自社会及舆论对教育均衡的高度关注,来自行政管理部门的量化考核,但更多时候来自教育理想和现实的失衡。
作者
周建飞
机构地区
淮安市银川路实验小学
出处
《华人时刊·校长版》
2023年第5期92-93,共2页
PRINCIPAL
关键词
集团化办学
教育均衡
行政管理部门
责任担当
量化考核
校长
舆论
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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