“量化时代”下视觉传达设计专业信息设计课程的教学思考

技术与资本带来的进步将量化推行社会进入量化时代。作为教育工作者,应当对时代的发展与变革有清晰的把握。对视觉传达设计专业信息设计课程教学目标进行深入研究,提炼出量化时代下信息设计课程新的教学模式与教学实施过程;将信息设计与课程思政相结合,探索如何培养学生积极健康的价值观。总结出的教学经验和方法,对相关专业建设和人才培养具有一定的参考价值。