从符号学视角看中国传统文化传播——以《典籍里的中国》为例

近年来,我国高度重视中华优秀传统文化的传承和发展。文化综艺节目作为一种受众喜闻乐见的节目形式,成为弘扬中国传统文化的重要途径。本文以央视的文化类创新综艺节目《典籍里的中国》为例,从视觉符号和听觉符号两方面分析节目符号体系的建构,总结节目中场景符号、弹幕符号、对话符号等典型符号的能指与所指,同时分析符号意指层建构,以期为其他文化综艺节目展现文化内涵并进一步建立文化认同、民族认同和国家认同提供借鉴。