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深度探究绽放精彩--以2022年新高考Ⅱ卷第12题探究为例被引量：1

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摘要文章以2022年新高考Ⅱ卷选择压轴题的第12题为母题,从解法到变式等不同视角进行深度探究,引导教学注重培养核心素养和数学能力.

作者李寒

机构地区贵州省贵阳市第一中学

出处《数理化解题研究》 2023年第10期15-18,共4页

关键词 2022年新高考Ⅱ卷第12题深度探究

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2023年第10期

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