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思维发散多样解题开拓视野--对一道经典不等式证明题的探究

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摘要本文通过对一道经典不等式证明题证法的探究,介绍二元条件不等式证明及二元函数条件最值求法的基本方法,从而有效激发学生的学习兴趣,优化学生的思维,拓广学生视野,提升学生的数学学科核心素养.

作者彭光焰

机构地区湖北省广水市一中

出处《数理化解题研究》 2023年第10期59-62,共4页

关键词不等式证明函数导数消元

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2023年第10期

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