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浅谈问题式教学在初中物理教学中的运用
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摘要
问题是教学的中心和出发点,围绕问题展开教学是新课程的基本要求,初中物理教学围绕问题去展开教学,有利于培养学生发现问题和解决问题的能力.教学中利用问题导入,围绕问题展开教学,可以帮助学生提升解决问题的能力,同时有利于培养学生的问题意识,提高课堂的教学效率.
作者
陈欢欢
机构地区
江苏省东海县白塔初级中学
出处
《数理化解题研究》
2023年第11期113-115,共3页
关键词
问题
教学
初中物理
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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数理化解题研究
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