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高中物理实验教学的优化策略研究被引量：1

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摘要随着新课程改革的不断深入,对于高中阶段的物理教学,提出了更高层次的要求.在实际教学的过程中教师要想真正地达到这一要求,必须基于当前的教学现状并对教学做出一定的改进.本文从实验教学开展的意义、教学的现状、教学的难点以及优化策略这四个方面入手,阐述了高中物理实验教学的优化策略.

作者高进

机构地区江苏省丹阳高级中学

出处《数理化解题研究》 2023年第12期74-76,共3页

关键词高中物理教学实验教学优化策略

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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引证文献1

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数理化解题研究

2023年第12期

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