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核心素养视域下高中化学实验高质量教学思路被引量：1

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摘要在高中化学教学中,提高学生探究能力是培养学生核心素养的重要组成部分.化学实验教学能够提高学生的探究能力,学生在实践操作过程中完成学习任务,还能够培养学生提出问题能力、解决问题能力,对学生创造力发展有着积极作用.本文以核心素养为切入点,对高中化学实验高质量教学思路展开探讨,以期能够促进学生核心素养的提升.

作者钱彩菊

机构地区昆山陆家高级中学

出处《数理化解题研究》 2023年第12期104-106,共3页

关键词核心素养化学实验高质量教学高中化学

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2023年第12期

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