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传统文化在幼儿园课程游戏中的运用

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摘要 幼儿教育阶段是促进幼儿心理和身体健康发展的重要节点,教师将我国传统文化和幼儿园集体活动有机结合,有利于弘扬中华优秀传统文化,为幼儿树立正确的审美观与价值观。
作者 王天艳
出处 《江西教育》 2023年第19期94-95,共2页

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