中国科协副主席、中国科学院院士 袁亚湘:筑牢科技自立自强数学之基

如果看到孩子中小学阶段数学成绩很好,经常能考100分,还拿很多奥数奖项,家长就重点培养,不断加压,给孩子报很多辅导班,这很可能将真正喜爱数学、有数学天赋的孩子的学习兴趣抹杀掉了。要充分相信并尊重做基础研究的科研人员,建立长周期支持机制,赋予科技领军人才更大的人财物支配权和技术路线选择权。当前还有一些高校在招聘教师或者晋升职称时要求有海外留学经历,应给予本土自主培养学者与海外留学人员同等机会、待遇。