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指导高中人工智能项目创新实践的思考--以“学生情感分析评估系统的开发”为例
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摘要
一、选题缘由一次,女儿跟我说起这样一件事:班上同学在偶尔发现了一位有轻生倾向的男同学的留言后,及时告知了班主任,避免了悲剧发生。于是,我与女儿探讨了学校近期发生的极端之事。女儿感叹道:“如果有24小时巡查的智能警察,不仅能第一时间发现端倪,还能快速联合大家阻止悲剧发生。”近年来,学生因“心境障碍”休学的情况频出。
作者
安为伟
机构地区
南京师范大学附属扬子中学
出处
《发明与创新(高中生)》
2023年第7期36-38,共3页
关键词
班主任
创新实践
学生情感
人工智能
心境障碍
男同学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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发明与创新(高中生)
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