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合理归因,笑对挫折
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摘要
一天下午,我突然接到班主任晴晴的电话,她说班上的一个女生情绪很不稳定,捂着脸哭泣,其他人安抚她都没有用。晴晴的语气十分急切,透露着担心。我立马放下手头的工作,去晴晴的办公室。一进门,我就看见一个短头发、瘦瘦的女生站在角落,掩面哭泣。通过晴晴的介绍,我了解了这个哭泣的女生叫七七,在校园主持人竞选中落选后一时接受不了,情绪崩溃。
作者
刘佳欣
机构地区
长郡双语白石湖实验中学
出处
《发明与创新(初中生)》
2023年第8期53-55,共3页
关键词
班主任
主持人
合理归因
情绪
哭泣
办公室
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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发明与创新(初中生)
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