重视孩子的“小事”——记一次绰号事件的处理过程

课间,我一个人在办公室备课,小宸突然过来找我,小声问:“朱老师,您现在有空吗?我想跟您聊聊。”因为我只是他们班的政治老师,不是班主任,所以看到他主动来找我谈心,还有点意外,更有些惊喜。我马上起身说:“欢迎,欢迎!请坐。你来找我是对我的信任,学生的信任是对一个老师最大的肯定!你想跟朱老师聊些什么?”他可能没想到我会这么说,本来还有一点迟疑的神色一下子坚定了。