期刊文献+

统编初中语文教材情境教学实施策略 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 情境教学是中学语文课堂重要的教学方法,在课堂情境的创设过程中,语文教师要依据教学目标、结合生活、立足文本,在教材处理、课堂重难点突破、课堂动态问题应对等方面进行思考建构,要充分调动知识经验、有效运用方法策略,从而创设有效学习情境,构建语文高效课堂。
作者 任凭
出处 《中学语文》 2023年第9期83-85,共3页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部