运用马赛克方法开展幼儿园户外活动的实践探索--以大班“天天泥巴区”系列活动为例(下)

(接上文)游戏持续了一段时间后,孩子们一直重复着玩跳水坑、打泥仗、挖坑等游戏。教师通过儿童会议向孩子们提出是否认为泥巴池里缺少一些玩具材料的问题。