摆花样

一、教学分析《摆花样》是人民美术出版社二年级美术教材的一课,属于“设计·应用”学习领域,是利用身边的物品进行设计和应用,培养学生的创新意识及设计能力。《摆花样》根据低年段学生的特点,用体验、回忆、分析观察、游戏、比较等设计来引导学生对生活的观察,激发学生对生活的热情和对美术学习的兴趣,通过充分的手、脑、眼的锻炼体验到创作的乐趣,培养了学生的设计能力和美化生活的能力。