浅谈数学教辅图书中存在的问题及对策

编辑在审读数学教辅图书的书稿过程中,常会发现书稿中存在超纲、题目难度设置不合理、重题、人物形象不佳等问题。如果编辑不能在加工书稿的过程中处理好以上这些问题,就会严重影响数学教辅图书的出版工作,从而对学生在学习数学过程中造成不好的影响,从以上这些问题出发进行分析和研究,并从提高原稿质量、熟练把握教材重难点、加强编辑审美能力、完善审校流程等几个方面提出了相应的解决思路和建议。