取舍有度 备考有方

每位学子的高中三年都不尽相同,对我而言,无论多久之后,回想起这三年都会让我觉得不虚此行。初入高中,仿佛打开了一整片可以任我前行的平原,期中的优秀成绩让我产生了“学有余力”的错觉,于是我在竞赛、文化课、辩论队、校学生会以及班级事务间奔波,什么都想尝试、什么都用尽全力。但我并不如自己想象中那样无所不能,在学生会工作取得优异成果时,文化课成绩却一落千丈。现在想来,那时的我不仅对自己的能力上限没有清醒的认知,而且总是在刻意迎合他人的“完美”期待,更在意自己在别人眼中的模样,最后只能面对冷硬的现实。