期刊文献+

立足语文要素 提升习作能力——以五年级上册第三单元教学为例

原文传递
导出
摘要 教材十分重视习作教学,从小学三年级开始,在每册教材中都单独编排了一个习作单元,旨在通过习作单元的教学让学生真正掌握习作方法,提升学生的习作能力。在实际教学中,如何运用习作单元来提升学生的习作能力呢?五年级上册第五单元是说明文单元,也是习作单元,主要选编了《太阳》《松鼠》两篇精读课文和《鲸》《风向袋的制作》两篇习作例文。
作者 周语媽
出处 《小学语文教学》 2023年第17期34-35,共2页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部