在古诗词教学中渗透传统文化教育策略

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摘要中国传统文化是中华民族历史上各种思想文化和意识形态的总体代表。中国传统文化是反映中华民族特质、民族风貌的民族文化。其源远流长,博大精深。优秀古诗词是中小学传统文化教育的重要资源。将中国传统文化渗透到古诗词教学中不仅能够提高语文教学质量,提升学生内涵,而且对培养新时期的社会主义接班人具有重要的意义和价值。那么,如何在古诗词教学中渗入传统文化教育呢?

作者刘欣颖

机构地区江苏省南通中学附属实验学校

出处《语文世界（中旬刊）》 2023年第5期48-49,共2页 The World of Chinese Literature

关键词古诗词教学语文教学质量传统文化教育传统文化渗透中国传统文化民族风貌社会主义接班人学生内涵

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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语文世界（中旬刊）

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