高中语文学习任务群的实施

“学习任务群”是新课程改革提出的新概念,是对传统语文教学形态和结构的革命性突破。长期以来,教师习惯于单篇教学,对知识零敲碎打,缺乏系统性和整体性思维,因而学生的语文素质难以长足发展。究其原因:一是不少高中教师对学生的发展缺乏深谋远虑,平时的学习训练侧重应对高考;二是教学任务紧张,除了训练阅读和写作(仅限于记叙文和议论文),其他活动基本不搞;三是教师欠缺科学的教学方法,对如何落实新课标感到茫然,跟不上新教改步伐。而提高对任务群的认识,加强对任务群的有效实施,就是“对症下药”。