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中考文言文命题的问题、导向和对教学的启示
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摘要
以近两年浙江各地中考文言文试题为样本,剖析命题存在的不足,探寻命题的积极意义,思考由此得出的教学启示,有助于提升文言文阅读测评的效度,改进文言文教学,培养学生的语文核心素养。
作者
沈华
机构地区
杭州市钱学森学校
出处
《中学语文教学参考》
2023年第18期68-70,共3页
Teaching Reference of Middle School Language
关键词
中考文言文命题
问题
导向
教学建议
分类号
G632.474 [文化科学—教育学]
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中学语文教学参考
2023年 第18期
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