中学语文微写作教学训练策略

在以往的中学语文写作教学设计中,通常以固定的教学目标和教学方法为核心条件,但是在具体应用过程中却存在不足,欠缺灵活性及创新性。将微写作教学模式加以运用可以全面改善这一不足,丰富学生学习体验,推动实现发展学生语文写作能力的教育目标。一、利用良好教学氛围激发学生学习兴趣通过微写作教学模式完善中学语文教学工作的具体方案的构建过程中,语文教师要以培养学生学习兴趣作为基础条件,使学生以积极的学习态度完成写作目标,提升写作能力。