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把握议学“四要素”落实“八个相统一”——以“伟大的改革开放”教学为例

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摘要 “八个相统一”是新时代改进思想政治教育课的具体要求。议题式教学是落实新课改背景下活动型学科课程的重要抓手,它以“教学目标”为起点,以“教材内容”为中心,以“教学对象”为根本,以“生活运用”为旨归,通过开展系列承载学科内容的议学活动,突出了学生的主体地位,增强了课堂间师生的互动,提升了学生逻辑思辨能力,有利于落实“八个相统一”要求,让学生在生成学科知识的同时落实核心素养的目标。
作者 郑秀平
机构地区 永泰县城关中学
出处 《福建基础教育研究》 2023年第5期68-70,共3页
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共引文献392

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