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小学语文教学口语交际训练策略
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摘要
随着新课程改革逐步落实,教师需要加强对学生口语交际能力的培养,使学生能够实现综合能力的全面提升。而为了更好地促使学生口语交际能力的提升,教师还需要对小学语文口语交际训练的开展加以深入研究,并以新课程标准为依据,围绕语文核心素养,从多种角度展开训练,使学生能够正确、流畅地进行表达。本文基于新课程标准的要求,对小学语文口语交际训练教学展开研究,旨在表明提高学生口语交际能力的重要性以及落实小学语文教学口语交际训练的重要意义。
作者
包建华
机构地区
甘肃省庆阳市镇原县临泾镇原畔小学
出处
《中学生作文指导》
2023年第10期34-37,共4页
关键词
义务教育教科书
小学语文教学
口语交际训练
策略
分类号
G623.3 [文化科学—教育学]
引文网络
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