小学语文培养学生文化自信的策略探究

作为文化遗产的一种载体,语言在教育中起着自身独特的作用。中国特色社会主义的道路自信、制度自信和理论自信,最终都要靠文化自信来实现。而在语文学科的教学中,始终贯穿着文化自信的培养。在中国特色社会主义新时期,要想实现民族自信心,必须要有文化自信。把握好“文化自信”这一关键,可以让学生的人生观、世界观、价值观在正确的道路上走得更稳、更远。本文就如何把“文化自信”的教育渗透到小学语文课堂中进行简要的论述,以期切实提高当前小学语文课程教学质量,让学生成为优秀文化的继承者和发扬者。