摘要
语文是一门工具类学科,教育过程中尤其重视培养学生的读写能力。在素质教育的时代背景下,对语文学科教学提出了更多的要求,其中写作是语文教学的重要内容,而要想提高学生的写作能力,素材积累尤其重要。不同阶段的学生由于生活阅历和知识存储量有所不同,在写作方面的素材量也大为不同,尤其是小学阶段的学生其素材量需要不断提升。为此小学语文作文教学中,教师应该积极发挥教学促进作用,引导学生充分积累习作素材,为其语文写作能力的提升奠定坚实的文学储备基础。本文将以小学语文作文教学为切入点,深入剖析作文教学中素材积累的重要价值,同时对教学活动开展提出几点具体的应用建议,以期能够进一步促进小学生语文综合素养的有效提升。