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如何帮助学生理解平均速度
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摘要
往返平均速度问题,即使反复训练,学生仍经常出错。鉴于此,我们设计以下教学过程。一、错例呈现,分析错因教学妙招如何帮助学生理解平均速度√王灵勇出示题目:王华走一条800米长的山路,上山的速度为80米/分,下山的速度为100米/分。王华往返的平均速度是多少?
作者
王灵勇
机构地区
浙江江山市文溪学校
出处
《小学教学(数学版)》
2023年第6期66-66,共1页
Primary School Teaching
关键词
平均速度
错例
妙招
100米
反复训练
分析错因
理解
学生
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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尹尧夔,姜蔚,刘嘉伟,常亮.
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.黑龙江科学,2023,14(8):13-16.
2
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被引量:1
小学教学(数学版)
2023年 第6期
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