摘要
建筑结构识图是高职院校建筑工程技术专业的一门专业基础课程,蕴含着丰富的思想价值和精神内涵。从以办学特色为导向进行整体性挖掘、以课程内容为主线进行递进式挖掘等方面深入挖掘建筑结构识图课程的思政元素,将思政元素与课程大纲、理论教学、实践教学、拓展教学有机融合,为职业教育建筑工程技术专业课程思政建设提供参考。
出处
《学园》
2023年第11期4-6,共3页
Academy
基金
安徽省职业与成人教育学会2022年度教育教学研究规划课题(Azcj2022221)
2020年安徽省示范基层教学组织(教研室)项目
芜湖职业技术学院人文社会科学研究重点项目(wzyrwzd202106)。