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语文教学中渗透生涯教育的探究
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摘要
生涯教育是面向未来的自适应教育,有利于学生了解并适应社会发展需求,它关注学生个体的全面发展,让每个学生的潜能都能得到最大限度地开发,帮助其找到适合自己特点的发展路径。语文课程蕴含着丰富的教育资源,在开展生涯教育方面有着独特的优势,教师应在日常教学中自然渗透,为学生的未来发展指明方向。
作者
赵彦
机构地区
南阳市第二完全学校初级中学
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2023年第6期74-75,共2页
关键词
生涯教育
日常教学
教育资源
社会发展需求
发展路径
语文课程
学生的潜能
最大限度
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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河南教育(基教版)(上)
2023年 第6期
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