摘要
网络思政作为思想政治教育的工具之一,在源起与发展的过程中面临一定困难,从内容与形式辩证统一的视角来看,网络思想政治教育更需重视其内容建设以解局。具体而言思想政治教育与网络的关系历经从挑战到作为工具来利用的角色演变;将网络作为思想政治教育工具利用呈现出概念化、普遍化、目的化特征,但作为思想政治教育工具来利用的网络存在平台构建被挑战,载体功能被削弱、信息势差被扩大的困境,因而丰富内容的呈现形式,打造灵活性平台;深入内容的生活土壤;优化互动关系;内生性内容供给,适应受众需求成为破除困境的理想途径。
基金
2022年度贵州省教育厅人文社会科学研究项目(编号2022ZC033):“网络‘丧文化’对大学生价值观形塑的影响研究”阶段性研究成果。
